Maternelle-Bilan de la Semaine de l'Ecole Maternelle 2025

Du 27 au 31 octobre 2025, l’académie de La Réunion a consacré une nouvelle édition de la Semaine de l’École Maternelle au thème : « S’émerveiller, développer l’attention, mémoriser : à l’école maternelle, l’enfant construit son chemin ! ». Ce rendez-vous annuel, désormais ancré dans la dynamique académique, vise à rappeler les enjeux fondamentaux du cycle 1 tout en offrant aux équipes éducatives un espace privilégié pour enrichir leurs pratiques. Conférences, ateliers, tables rondes, partenariats élargis et mobilisation de nombreux professionnels ont permis d’articuler apports scientifiques, retours de terrain et perspectives pédagogiques.
En continuité avec les travaux engagés en 2024, cette édition a mis l’accent sur les fonctions cognitives transversales — attention et mémorisation — afin de soutenir la réussite des jeunes enfants et d’accompagner les équipes dans l’évolution de leurs pratiques au sein des écoles maternelles et primaires de l’île.

Ouverture

Le thème retenu cette année s’inscrit dans la continuité des actions menées au sein du cycle 1 : mieux comprendre les processus d’attention, de mémorisation et d’émerveillement pour renforcer les apprentissages fondamentaux, tout en tenant compte des besoins spécifiques des jeunes enfants. Cette orientation fait écho aux travaux engagés dans l’académie autour des fonctions cognitives transversales et aux recherches présentées durant les conférences et ateliers de l'année dernière ainsi que l'a souligné M; Rostane Mehdi, recteur de la région académique de la Réunion.

 

Conférence de Mme Mazza et Pascual 

La conférence de Stéphanie Mazza, chercheuse au Centre de recherche en neurosciences de Lyon (Inserm – Université Lyon 1) et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale, s’inscrit pleinement dans la thématique de cette édition consacrée à l’attention et à la mémorisation. Ses travaux sur le sommeil, les fonctions cognitives et le développement du jeune enfant offrent des repères scientifiques solides pour comprendre ce qui soutient les premiers apprentissages.

Aux côtés de cette approche, Mme Catherine Pascual, IEN maternelle de l’académie de Dijon et membre expert de l’AGEEM, a apporté une lecture ancrée dans les pratiques professionnelles, en mettant en lumière les enjeux rencontrés au sein des écoles.

Leur intervention conjointe permet ainsi aux équipes éducatives d’articuler apports de la recherche et expériences de terrain, en lien direct avec les priorités académiques visant à mieux répondre aux besoins des jeunes enfants au cycle 1

 

Les ateliers proposés

Jeux de langage et fonctions cognitives à l'école maternelle

Mathématiques, attention et mémorisation

Soutenir l'attention avec les œuvres d'arts

La scolarisation des moins de trois ans

Aménagement de l'espace et attention

L'appel à participation des écoles

De nombreuses écoles ont participé activement pour faire de cette semaine un moment de partage avec les partenaires de l'école. L'Académie de la Réunion remercie les écoles, les enseignants, les parents et tous les partenaires qui se sont mobilisés lors de cette quinzaine pour mieux faire connaître l'école maternelle, ses enjeux, ses réussites.

Retrouvez ici toutes les actions de cette semaine

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