L'école maternelle.
- Thématiques transversales
Mission maternelle
L’ambition de l’académie pour le développement de la scolarisation en maternelle s’inscrit dans quatre grands objectifs, déclinés dans la fiche action 17 du projet stratégique de l’académie :
- Sécuriser l’entrée à l’école, assurer le continuum pédagogique de la maternelle au collège, renforcer les liaisons de convergence.
- Établir les fondements éducatifs et pédagogiques, vers une maîtrise des fondamentaux, leviers de la réussite des élèves à l’école élémentaire.
- Axer la réflexion des équipes d’écoles sur la mise en place des conditions d’accueil des jeunes enfants dans une vision globale prenant en compte leurs besoins, leur langue maternelle, et l’entrée dans une culture scolaire.
- Consolider les alliances éducatives sur les territoires pour mieux accompagner enfants et parents dès le début de la scolarisation.
Inspecteur : Thierry LALLEMAND
24, avenue Georges Brassens - 97702 Saint-Denis messag. cedex 09
+262 (0)262 48 15 29
[email protected]
La mission maternelle
Mise à jour : janvier 2025
Le Groupe des formatrices maternelle (GFM) centre la réflexion, depuis 2018, sur des missions d’accompagnement des enseignements en école maternelle auprès des équipes d'école et des formateurs.
Mise à jour : février 2025
L'école maternelle : donner à tous les élèves les bases de leur réussite et garantir leur épanouissement
Pédagogie
Mise à jour : décembre 2023
A la croisée de la consolidation des fondements éducatifs et pédagogiques construits depuis l’entrée en école maternelle et d’un enseignement explicite et structuré des fondamentaux en cycle 2.
Mise à jour : janvier 2025
La démarche consiste à permettre aux enfants de fréquenter la nature et d’apprendre par elle, pour aborder de façon transversale, collectivement et au rythme de chacun, des apprentissages en lien avec le milieu naturel.
Mise à jour : février 2025
Tous les élèves de La Réunion, du battant des lames au sommet des montagnes, qu’ils viennent de l’Est, du Sud, du Nord ou de l’Ouest, de la côte ou des Hauts et quelle que soit leur origine sociale doivent bénéficier des mêmes opportunités.
Mise à jour : février 2025
Le développement de l'accueil et de la scolarisation des enfants de moins de trois ans en école maternelle est un aspect essentiel de la priorité donnée à la réussite des élèves à l'école.
Mise à jour : février 2025
La scolarisation des enfants de moins de 3 ans représente un véritable enjeu pour les enseignants, qui doivent adapter leurs pratiques à un public encore très jeune.