.
PARCOURS MAGISTERE
27225 - MODULE 0 - DECOUVERTE MAGISTERE
Nombre d'abonnés : 0
NAVIGATION DANS MAGISTERE DECOUVERTE DE L INTERFACE - CONSULTATION DE PARCOURS EXISTANTS - AUTODIAGNOSTIC - REPERAGE DES RESSOURCES DISPONIBLES
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
27226 - MODULE 1 - SCENARISATION PARCOURS HYBRIDE
Nombre d'abonnés : 0
ARTICULATION ENTRE TEMPS DE FORMATION EN PRESENCE ET A DISTANCE - IDENTIFICATION DES ACTIVITES ADAPTEES A LA MODALITE DISTANCIELLE - REDACTION D UN SYNOPSIS DE FORMATION HYBRIDE - CADRE PEDAGOGIQUE DE L HYBRIDATION
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 30
27227 - MODULE 2 - ACTIVITES RESSOURCES MAGISTERE
Nombre d'abonnés : 0
PRISE EN MAIN APPROFONDIE DE MAGISTERE - CREATION D UN ESPACE DE COURS AJOUT DE RESSOURCES MULTIMEDIAS VIDEO DOCUMENT LIEN ETC - CONCEPTION D ACTIVITES INTERACTIVES QUIZ DEVOIR FORUM ETC - PARAMETRAGE D UNE SESSION DE FORMATION
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 30
27228 - MODULE 3 - ANIMATION FORMATION HYBRIDE
Nombre d'abonnés : 0
TECHNIQUES D ANIMATION A DISTANCE - RELANCE ET ENGAGEMENT DES APPRENANTS EN LIGNE - PRODUCTION DE RETROACTIONS FORMATIVES - UTILISATION DU TABLEAU DE BORD MAGISTERE POUR LE SUIVI DES STAGIAIRES - GESTION D UNE COHORTE MIXTE PRESENTIEL ET DISTANCIEL
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 30
27229 - MODULE 4 - MUTUALISATION ET RESEAU MAGISTERE
Nombre d'abonnés : 0
EXPORT ET PARTAGE DE PARCOURS SUR MAGISTERE - DOCUMENTATION DES RESSOURCES POUR LA REUTILISATION PAR D AUTRES FORMATEURS - PARTICIPATION AU RESEAU ACADEMIQUE DES CONCEPTEURS MAGISTERE
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 30
27230 - MODULE 5 - LES OPENBADGES
Nombre d'abonnés : 0
CULTURE DES OPENBADGES ET CADRE INSTITUTIONNEL - CREATION DE SON PREMIER OPEN BADGE - DELIVRANCE ET GESTION DES OPENBADGES - STRATEGIES DE BADGING ET RESEAU ACADEMIQUE
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 30
LIEN ECOLE FAMILLE
27330 - LIEN ECOLE-FAMILLE - LES FONDAMENTAUX
Nombre d'abonnés : 4
ELEMENTS DE DEFINITION ET ENJEUX - ANALYSE DE TEMOIGNAGES DE PARENTS ET ENSEIGNANTS -PRESENTATION GENERALE DE LA PLATEFORME - LES FONDAMENTAUX - DONT LES RESSOURCES EXISTANTES EN CREOLE -PROPOSITIONS D EXPLOITATIONS PEDAGOGIQUES POUR RENFORCER LES APPRENTISSAGES EN CLASSE ET A LA MAISON -QUELQUES PISTES POUR IMPLIQUER LES PARENTS ET COMMUNIQUER AVEC EUX AUTOUR DES APPRENTISSAGES
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 100
COLLABORER RESEAU E-TWINING
27062 - CAN-L IA DANS UN PROJET ETWINNING
Nombre d'abonnés : 2
LES DIFFERENTS TYPES D IA EXISTANTS ET LEURS OPPORTUNITES POUR L EDUCATION - ASSISTANT PERSONNALISATION ACCESSIBILITE - CREATIVITE -REFLEXION SUR LES CAS D USAGE SPECIFIQUES DE LIA POUR UN PROJET ETWINNING -LES ASPECTS TECHNIQUES PEDAGOGIQUES ET ETHIQUES DE LA MISE EN OEUVRE
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 150
Mise à jour : juin 2026

