DNB 2027 Technologie

Ce qui évolue en Technologie pour le DNB 2027

Deux évolutions importantes sont à prendre en compte dans la préparation des élèves.

Un sujet désormais centré sur le programme de 3e

Le sujet s’appuie désormais principalement sur les connaissances et compétences du programme de Technologie de la classe de 3e, dès lors que celui-ci est en vigueur, et non plus sur l’ensemble du programme du cycle 4.

Cette évolution invite les équipes pédagogiques à prendre appui sur les attendus du programme de 3e dans la préparation des élèves à l’épreuve.

Une prise en compte explicite de la maîtrise de la langue

La maîtrise de la langue est désormais explicitement prise en compte dans l’évaluation.

Pour l’épreuve de sciences, elle représente 2 points sur 20, soit 1 point pour chacune des deux disciplines retenues. Sont notamment pris en compte :

• l’orthographe et la syntaxe ;

• l’utilisation d’un lexique disciplinaire précis et adapté ;

• la clarté et l’organisation de la réflexion ;

• la qualité de la rédaction et de la restitution de la démarche.

Les caractéristiques de l’épreuve de sciences

L’épreuve de sciences conserve une durée totale d’une heure, avec un temps indicatif de 30 minutes par discipline.

À chaque session, deux disciplines parmi la physique-chimie, les sciences de la vie et de la Terre (SVT) et la Technologie sont retenues.

Chaque discipline représente 10 points sur les 20 points de l’épreuve.

Les sujets peuvent comporter des questions ouvertes nécessitant une prise d’initiative. Ils visent notamment à évaluer la capacité des élèves à :

• mobiliser leurs connaissances et leurs compétences ;

• exploiter des données et des informations ;

• analyser une situation ou des résultats ;

• raisonner et justifier leurs réponses ;

• rendre compte de leur démarche à l’écrit de manière correcte, claire et précise.

Ces évolutions soulignent l’importance de préparer les élèves non seulement à mobiliser les connaissances et compétences disciplinaires attendues en classe de 3e, mais également à expliciter leur raisonnement et à communiquer leurs réponses dans une langue précise et structurée.

Ressources et références

Pour accompagner la préparation au DNB 2027, les équipes pédagogiques peuvent notamment se référer :

• à la note de service relative aux modalités d’évaluation, qui précise l’introduction de points dédiés à la maîtrise de la langue ;

• à la modification de l’arrêté relatif au DNB, qui précise l’évolution du périmètre des programmes mobilisés pour les sujets, désormais centré sur le programme de 3e lorsque celui-ci est en vigueur ;

• au sujet de référence en Technologie, mis à disposition pour accompagner les équipes dans la préparation des élèves à la session 2027.

Un sujet de référence en Technologie

Le sujet de référence de Technologie – série générale permet aux enseignants de prendre connaissance de la forme des questionnements et du niveau d’exigence attendu pour la session 2027. Il constitue un support pour préparer progressivement les élèves aux nouvelles attentes de l’épreuve.

Cliquer sur le lien pour consulter le sujet de référence DNB 2027 – Technologie