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CAN - SKETCHNOTE SUR TABLETTES
56410 - FORMATION AU SKETCHNOTE SUR TABLETTE
Nombre d'abonnés : 1
-PRISE DE NOTES VISUELLE SUR TABLETTES AVEC LES APPLICATIONS SKETCHBOOK ET PROCREATE -GESTION DES CALQUES ET OUTILS AVANCES -CREATION D UNE PLANCHE TYPE AVEC ELEMENTS PRIS EN MAIN - -MODALITES DISTANCIEL - ANIMATION TYPE COMMUNAUTE DE PRATIQUE -RETOUR D EXPERIENCE- REGARDS CROISES SUR PRODUCTIONS STAGIAIRES- GRILLE DE LECTURE COMMUNE- AXES AMELIORATION- - AMELIORER SON SKETCHNOTE GRACE AUX FONCTIONNALITES AVANCEES DE L APP -
Modalité : Hybride
Durée : 5 heures
Places : 20
DRANE - SCENARISATION PACOURS PEDA - ELEA
56135 - DRANE - SCENARISATION PARCOURS ELEA - NIV 1
Nombre d'abonnés : 4
SENSIBILISATION ET MAITRISE DE LA CONCEPTION DE PARCOURS PEDAGOGIQUES AVEC LA PLATEFORME ELEA
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 80
56136 - DRANE - SCENARISATION PARCOURS ELEA - NIV 2
Nombre d'abonnés : 3
CONCEVOIR DES PARCOURS PEDAGOGIQUES SUR LA PLATEFORME ELEA-MUTUALISATION DE PARCOURS - USAGE ESPACE DES CONCEPTEURS
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 80
56137 - CONCEPTION ACTIVITES H5P AVEC IA
Nombre d'abonnés : 4
CONCEPTION D ACTIVITES LUDIQUES -H5P- AVEC L OUTIL D INTELLIGENCE ARTIFICIELLE CARAMAIL
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 100
DRANE - IA ET ENSEIGNEMENT
56138 - IA - CONCEPTS - ETHIQUE - LEVIERS - FREINS
Nombre d'abonnés : 2
COMPRENDRE LES CONCEPTS DE L IA - COMMENT ADOPTER UN USAGE ETHIQUE DE L IA - LEVIERS ET FREINS EN PEDAGOGIE
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 200
56139 - L IA AU SERVICE DES ENSEIGNANTS
Nombre d'abonnés : 5
CONSTRUIRE UN COURS A L AIDE DE L IA - PREPARER UNE EVALUATION FORMATIVE ET SOMMATIVE
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 200
56140 - IA ET NEUROSCIENCES POUR LES APPRENTISSAGES
Nombre d'abonnés : 4
EN ANALYSANT EN TEMPS REEL LES PERFORMANCES -LES POINTS FORTS ET FAIBLES LA FATIGUE ET L ETAT EMOTIONNEL DE L APPRENANT L IA AJUSTE LE NIVEAU DE DIFFICULTE ET LE RYTHME DES CONTENUS
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 100
56141 - IA ET EVALUATION
Nombre d'abonnés : 2
COMMENT EVALUER LES PRODUCTIONS DES ELEVES A L HEURE DE L INTELLIGENCE ARTIFICIELLE
Modalité : Hybride
Durée : 4 heures
Places : 200
56142 - IA - ECHANGES DE PRATIQUES
Nombre d'abonnés : 2
RETOURS D EXPERIENCES - APPORTS THEORIQUES - ELLABORATION DE RESSOURCES - CLASSES OUVERTES - TRAVAUX PAR DISCIPLINE SI POSSIBLE AVEC ACCOMPAGNEMENT DES IAN
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 200
DRANE - INTEGRER PIX DANS MON ENSEIGNEMENT
56164 - DRANE - INTEGRER PIX DANS MON ENSEIGNEMENT
Nombre d'abonnés : 2
ENVIRONNEMENT PIX - LES PARCOURS - LES CAMPAGNES - LES CERTIFICATIONS
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 100
DRANE - FORMER AVEC LA CLASSE VIRTUELLE
56165 - DRANE - MAITRISER LES OUTILS DE LA VISIO
Nombre d'abonnés : 2
COMPRENDRE LA PERTINENCE D UTILISER LA CLASSE VIRTUELLE EN FORMATION - TRAVAIL EN GROUPES PRE REQUIS ETRE FORMATEUR
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 100
DRANE - LUDIFICATION DES APPRENTISSAGES
56509 - PARCOURS ELEA SOUS FORME DE JEU - LUDILEARN
Nombre d'abonnés : 6
CONSTRUIRE UN PARCOURS LUDIQUE DANS ELEA
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 100
Mise à jour : juin 2026
