Sac à maths.re

Le Sac à maths.re numérique

Le Sac à maths.re numérique est une plateforme de jeux et de ressources destinée principalement aux élèves du collège et aux enseignants. Son ambition : faire pratiquer les mathématiques autrement, développer les images mentales, favoriser la mémorisation et redonner le goût des mathématiques.

La plateforme propose une collection de jeux aux approches variées :

• Pictomaths.re : résoudre des problèmes à partir d’une image et apprendre à extraire et interpréter des informations ;
• Vidéosmaths.re : faire des mathématiques à partir de situations filmées ;
• L’Histoire des maths en BD : découvrir les mathématiques et ceux qui les ont construites autrement ;
• Mémomaths.re : travailler la mémoire à travers les personnages de l’histoire des mathématiques ou les représentations des fractions ;
• Quimaths.re : découvrir les grands personnages de l’histoire des mathématiques à travers un jeu de cartes ou la représentation des nombres ;
• 7Famaths.re : deux jeux de 7 familles, consacrés respectivement à l’histoire des mathématiques ou aux figures géométriques ;
• Timeline maths.re : replacer des événements de l’histoire des mathématiques sur une frise chronologique, ou reconstruire une timeline autour des fractions ;
• Intrumaths.re : identifier l’intrus et mobiliser ses connaissances à travers des problèmes imagés, des opérations à trous et des programmes de calcul, autour des grands thèmes du collège : nombres relatifs, nombres décimaux, fractions, calculs, aires, périmètres, conversions, proportionnalité… ; ou un intrus parmi des mathématiciens ;
• Probamaths.re : jeu interactif d'apprentissage des probabilités (simulation de tirages avec courbe de fréquences, construction d'une urne pour atteindre une probabilité donnée dont un mode avec l'optimisation du résultat ou des contraintes imposées) ;
• Fracmaths.re : les fractions se manipulent et se visualisent à travers une série de jeux inspirées de situations et d’objets variés. Chaque jeu propose une nouvelle manière de travailler les fractions : partager, comparer, compléter, mesurer, calculer une partie d’une quantité ou encore raisonner sur des grandeurs. Les représentations permettent de passer du concret au calcul, en s’appuyant sur des images et des manipulations pour construire le sens des écritures fractionnaires. L’objectif n’est donc pas seulement de trouver la bonne réponse, mais de chercher, expérimenter, raisonner et utiliser les fractions autrement.
• Escape game « Escale maritime » : résoudre des énigmes mathématiques dans un univers immersif, avec notamment une version consacrée aux fractions.
• Et encore d'autres projets maths.re à venir !

Une partie de ces jeux repose sur des générateurs aléatoires. Une même activité peut ainsi produire une multitude de situations différentes, renouvelant les exercices et permettant de faire pratiquer les élèves sans proposer systématiquement les mêmes questions.

Une autre manière de faire des mathématiques

Le Sac à maths.re numérique cherche à multiplier les portes d’entrée vers les mathématiques :

voir → manipuler → chercher → mémoriser → raisonner → jouer → verbaliser → recommencer.

L’objectif n’est pas de remplacer les pratiques habituelles, mais de proposer des situations complémentaires, permettant aux élèves de construire des représentations, de développer des automatismes, de mobiliser leurs connaissances et surtout de retrouver le plaisir de chercher.

Une plateforme appelée à s’enrichir

Le projet a vocation à devenir un espace vivant de ressources pour les enseignants de mathématiques.

Une équipe de formateurs proposera progressivement de nouveaux jeux, de nouvelles situations et de nouvelles ressources, mais également des pistes d’utilisation en classe.

Le Sac à maths.re numérique : une boîte à outils pour faire vivre les mathématiques autrement.

Fiches pédagogiques d'accompagnement sur les niveaux CM1 à 3ème