Concours académique de lecture à voix haute « La Réunion des jeunes lecteurs »

La campagne d’inscription au concours académique de lecture à voix haute « La Réunion des jeunes lecteurs » est ouverte jusqu’au 31 octobre 2025. Le coordonnateur disciplinaire recense les inscriptions et transmet les informations ( Nom de l'enseignant - classe(s) concernée(s)- modalité d'inscription (lecture individuelle - lecture chorale - les deux) par retour de mail avant la date limite. A ce stade, il s'agit d'inscrire une classe et non de désigner nominativement les élèves qui participeront.

Ce concours, qui s’adresse aux élèves de CAP, de seconde et de première baccalauréat professionnel, s’inscrit dans la progression pédagogique menée par chaque enseignant. Il constitue un levier puissant pour replacer la lecture au cœur des apprentissages et pour motiver les élèves, en leur donnant le goût du texte et la fierté de le partager.

Deux modalités d’inscription sont possibles :

• La lecture individuelle (1 élève) : lecture à voix haute d’un extrait d’une œuvre en langue française de leur choix. La durée est comprise entre 1 min 30 et 2 minutes maximum, ce qui détermine la longueur de l’extrait lu.
• La lecture chorale (jusqu’à 3 élèves maximum) : lecture collective d’un extrait choisi, pour une durée comprise entre 3 minutes et 3 min 30 maximum. Cette modalité vise à permettre à des lecteurs plus fragiles de participer pleinement à ce concours qui ne se veut pas élitiste.

Le concours se déroule en quatre phases successives :

1. Décembre : Sélection en classe, après un travail de lecture et de compréhension, avec un vote des élèves.
2. Entre décembre et février (en fonction des PFMP) Sélection par établissement, organisée par l’équipe éducative.
3. Avril : Demi-finales académiques par bassin, en présentiel le mercredi, en présence des élèves, enseignants et familles.
4. Finale académique, qui désignera les lauréats.

Par cette démarche, il s’agit de développer non seulement les compétences de lecture à voix haute, mais aussi l’engagement, la confiance et l’expression orale de nos élèves. Ce concours illustre l’ambition académique : renforcer la maîtrise des savoirs fondamentaux, et en particulier la lecture, comme condition de la réussite scolaire et professionnelle.

Vous trouverez en pièce jointe le règlement du concours, précisant les modalités d’organisation ainsi que quelques pistes pédagogiques.

Présentation du concours.

let-his REGLEMENT CLVH 2026-vr

Let-his- Pistes pédagogiques CLVH