Le « Ti Panonnais » : quand les élèves donnent de la voix contre les discriminations

Cette année, les élèves de la classe de 1MCDBTP et du dispositif ULIS Pro TFC du Lycée Paul Moreau ont participé au programme École Imagine, une démarche pédagogique innovante visant à développer l'engagement citoyen, l'esprit critique et les compétences sociales des jeunes.

Cette année, les élèves de la classe de 1MCDBTP et du dispositif ULIS Pro TFC du Lycée Paul Moreau ont participé au programme École Imagine, une démarche pédagogique innovante visant à développer l'engagement citoyen, l'esprit critique et les compétences sociales des jeunes.

Après avoir travaillé sur les thèmes des Migrations et des Droits de l'Homme, les élèves ont choisi de consacrer leur projet à la lutte contre les discriminations. Racisme, sexisme, préjugés liés à l'origine ou au handicap : autant de sujets qu'ils ont explorés à travers des recherches, des échanges, des témoignages et des actions de sensibilisation. Le point d'orgue de cette aventure a été la création du premier numéro du journal lycéen Le Ti Panonnais, pensé et conçu par les élèves comme une véritable vitrine de leur vécu, de leurs ressentis et de leurs idées.

 

https://etab.ac-reunion.fr/lyc-paul-moreau/le-ti-panonnais-quand-les-eleves-donnent-de-la-voix-contre-les-discriminations/

Mise à jour : juillet 2026