Enseigner l'Histoire des Arts
L'Histoire des Arts aux cycles 1 et 2
Si l''enseignement de l'Histoire des Arts ne débute pas en tant que tel dès le premier cycle, l'Education Artistique et Culturelle est obligatoire.
Les élèves les plus jeunes s'initient aux oeuvres plastiques, musicales ou encore aux spectacles vivants. Reposant avant tout sur l'éveil à la sensibilité et sur la pratique, cette première approche est la première étape du Parcours d'Education Artistique et Culturelle.
La continuité entre l'école maternelle et l'école primaire assure une cohérence dans cet enseignement qui repose sur la progression en cycles. Cette page vous propose d'accéder aux ressources nécessaires à l'Education Artistique et Culturelle en cycle 1 et cycle 2.
Programme d'activités artistiques en maternelle
Télécharger le programme de maternelle concernant le domaine 3 : "Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques" (BO du 26 mars 2015)
Programme des enseignements artistiques en cycle 2
Télécharger le programme de cycle 2 concernant les enseignements artistiques (BO du 26 novembre 2015)
Ressources d'accompagnement en maternelle
Accéder aux ressources d'accompagnement de maternelle de l'objectif 3 : "Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique".
Ressources d'accompagnement cycle 2
Accéder aux ressources d'accompagnement des enseignements artistiques au cycle 2.
Le PEAC
Découvrez le Parcours d'Education Artistique et Culturelle dans notre page dédiée.
L'Histoire des Arts en cycles 3 et 4
Les programmes de 2016, modifiés par le BO du 30 juillet 2020, centrent l'enseignement de l'Histoire des Arts sur les cycles 3 et 4. Ainsi, conçu en cycles, cet enseignement fait le lien entre l'enseignement primaire et secondaire. De plus, cet enseignement est sanctionné en fin de troisième par une épreuve orale, durant laquelle les élèves peuvent choisir de présenter un projet mené en Histoire des Arts.
Il s'agit d'un enseignement interdisciplinaire, enseigné au cycle 3 par le professeur des écoles et dès l'entrée au collège par les enseignants de toutes les matières, qui coopèrent au sein de projets. En ce sens, l'Histoire des Arts peut faire l'objet au cycle 4 d'EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) qui peut aussi être présenté à l'oral du DNB. Enfin, l'Histoire des Arts s'inscrit dans le PEAC (Parcours d'Education Artistique et Culturelle) qui est "l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire" (source : Eduscol).
Les programmes d'Histoire des Arts aux cycles 3 et 4
Téléchargez les programmes d'Histoire des Arts modifiés par BO n°31 du 30 juillet 2020 :
Télécharger le programme d'Histoire des Arts du cycle 3
Télécharger le programme d'Histoire des Arts du cycle 4
Ressources d'accompagnement du programme d'Histoire des Arts
Découvrez les ressources d'accompagnement qui explicitent les programmes d'Histoire des Arts pour les cycles 3 et 4 et vous permettent de penser votre enseignement et vos projets de manière plus efficace :
Accéder aux ressources d'accompagnement pour le cycle 3 en Histoire des Arts
Accéder aux ressources d'accompagnement pour le cycle 4 en Histoire des Arts
Le PEAC
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Les EPI
Les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires ont été créés par la réforme du collège de 2016. Leur mise en oeuvre a été assouplie à la rentrée 2017, mais n'en reste pas moins encouragée. Les EPi s'inscrivent dans une démarche de projet aboutissant à une production concrète des élèves, ils sont l'objet d'un enseignement commun de deux matières au moins.
Télécharger la fiche EPI
Accéder aux ressources EPI avec des exemples de mise en oeuvre
Propositions de projets interdisciplinaires
Accéder aux projets EPI Créations artistiques et culturelles basés sur l'utilisation du patrimoine réunionnais et présentés lors de la formation du PAF en 2017.
PREC - Patrimoine, Réunion, Éducation, Culture
Canopé Réunion propose une collection de livrets sur le patrimoine réunionnais et des mises en œuvre pédagogiques, pour le collège et le lycée.
À découvrir !
TraAM
Les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) permettent la production de réflexions et de séquences autour d'une problématique. En 2019, la problématique était : Le numérique : l'élève un médiateur et un passeur de connaissances en histoire des arts.
Accéder au compte-rendu 2019
Accéder aux archives des compte-rendus
L'Histoire des Arts au lycée
La réforme des lycées modifie l'enseignement de l'Histoire des Arts. Celui-ci est inclus dans les enseignements artistiques, aux côtés des arts du cirque, des arts plastiques, du cinéma-audiovisuel, de la danse, de la musique et du théâtre.
En Seconde, l'Histoire des Arts est enseigné en option, qui peut être poursuivie en Première ou approfondie dans un enseignement de spécialité.
Dans l'académie de La Réunion, un lycée propose actuellement ces enseignements : le lycée Leconte de Lisle à Saint-Denis.
Programme de Seconde
Le Conseil supérieur des programmes a publié les programmes pour la Seconde générale et technologique :
Programme Option Histoire des Arts en Seconde (BO du 22 janvier 2019)
Télécharger le programme d'enseignements optionnels d'arts de Seconde Générale et Technologique (Arts plastiques, cinéma-audiovisuel, histoire des arts, danse, musique, théâtre)
Programme de Première - Option
Le Conseil supérieur des programmes a publié les programmes pour la Première :
Programme Option Histoire des Arts en Première (BO du 22 janvier 2019)
Télécharger le programme d'enseignements optionnels d'arts de Première (Arts plastiques, cinéma-audiovisuel, histoire des arts, danse, musique, théâtre)
Accéder au programme limitatif pour l'enseignement optionnel de l'Histoire des Arts en Première : L'art du portrait en France, XIXe - XXIe siècles (BO du 21 mai 2020)
Programme de Première - Spécialité
Le Conseil supérieur des programmes a publié les programmes pour la Première :
Accéder au programme d'enseignements optionnels d'arts de Première (Arts plastiques, cinéma-audiovisuel, histoire des arts, danse, musique, théâtre)
Programme de Terminale - Option
Le Conseil supérieur des programmes a publié les programmes pour la Terminale :
Programme Option Histoire des Arts en Terminale (BO du 25 juillet 2019)
Télécharger le programme d'enseignements optionnels d'arts de Terminale (Arts plastiques, cinéma-audiovisuel, histoire des arts, danse, musique, théâtre)
Accéder au programme limitatif pour l'enseignement optionnel de l'Histoire des Arts en Terminale : Arts et émancipation (BO du 25 juillet 2019)
Programme de Terminale - Spécialité
Le Conseil supérieur des programmes a publié les programmes pour la Terminale :
Programme Spécialité Histoire des Arts en Terminale (BO du 25 juillet 2019)
Télécharger le programme d'enseignements de spécialité d'arts de Terminale (Arts plastiques, cinéma-audiovisuel, histoire des arts, danse, musique, théâtre)
Accéder au programme limitatif pour l'enseignement de spécialité d'Histoire des Arts en Terminale (note de service du 27 avril 2020)
Accéder aux modalités de l'épreuve de baccalauréat de spécialité Arts (note de service du 11 février 2020) - Valable à compter de la session 2021
Le lycée proposant l'option Histoire des Arts dans l'académie de La Réunion
Accéder au site du lycée Leconte de Lisle de Saint-Denis
Le PEAC
Découvrez le PEAC et l'Education Artistique et Culturelle dans notre page dédiée.
Ressources pour enseigner au lycée
Accéder aux ressources complémentaires proposées par le site Histoire des Arts national
Yves-Michel Bernard, historien de l'art, a proposé une formation sur deux questions du programme de spécialité Histoire des Arts en Terminale dont vous pouvez télécharger le compte-rendu :
Télécharger le compte-rendu sur la question : Arts, ville, politique et société : voyage des artistes en Italie, XVIIe-XIXe siècle
Télécharger le compte-rendu sur la question : Un(e) artiste en son temps : Charlotte Perriand
Mise à jour : janvier 2025
