EMI - Création de médias scolaires
L'intérêt de passer par la création de médias scolaires pour construire les compétences des élèves est connu de longue date et a donné lieu à de multiples expériences.
Le développement d'une société de plus-en-plus numérique accroît cet intérêt en permettant aux élèves d'en voir les mécanismes.
La création de médias scolaires représente un levier essentiel en Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Elle permet aux élèves de devenir acteurs de l’information plutôt que simples consommateurs. En produisant journaux, podcasts, blogs ou vidéos, les élèves développent des compétences en expression, en écriture et en technique. Ce travail favorise la coopération, le sens critique et la responsabilité éditoriale. Il offre aussi une meilleure compréhension du fonctionnement des médias, de la hiérarchie de l'information et des enjeux de vérification des sources. La création médiatique renforce la liberté d’expression dans un cadre éducatif sécurisé. Elle permet aussi d’aborder des sujets citoyens et d’ouvrir l’école sur le monde. Enfin, elle valorise la parole des jeunes et leur donne confiance en leur capacité à informer et à communiquer de manière éthique.
Vous trouverez ci dessous des fiches méthodes et des idées d’activités de création de médias, classées par type de médias scolaires, pour vous accompagner dans la mise en œuvre d’un projet de média scolaire dans votre établissement.
