Communication de l'inspection
Nouveau : cycle de conférences, les mardis de la formation
Les mardis de la formation
- Mardi 27 octobre : Jean-Christophe PELLAT : L'analyse syntaxique de la phrase, quels enjeux didactiques du collège au lycée
- Mardi 24 Novembre : Séverine TAILHANDIER-BARBERO, INSPE de Bourgogne: Pour un apprentissage renouvelé de la lecture littéraire: la démarche ISIS
- Mardi 8 décembre : Francky LAURET, Université de la Réunion : Les genres dans la littérature réunionnaise
Dès le mois de février, ce cycle se poursuivra avec les interventions de Stéphanie Lemarchand (Comment construire le sujet lecteur face aux résistances à la lecture). Une intervention sur Simone Schwarz-Bart devrait aussi être programmée
La lettre de rentrée
Lettre de rentrée des IA-IPR de Lettres 2026 - 2027
Vous trouverez ci-dessous la lettre de rentrée des IA-IPR de lettres ainsi que des annexes importantes :
- la répartition des secteurs d'inspection des trois IA-IPR de lettres pour tous les établissements de l'académie. Nous vous remercions de vous adresser à l'inspectrice de votre secteur pour toute demande, quel qu'en soit le sujet.
- la répartition du pilotage des dossiers à l'échelle académique ;
- la liste des chargés de mission.
Archives:
Les certifications complémentaires
La certification complémentaire est un examen qui permet aux enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas nécessairement du champ de leurs concours, ou qui concernent certains enseignements pour lesquels il n'existe pas de sections de concours de recrutement.
https://eduscol.education.gouv.fr/6237/les-certifications-complementaires
La certification complémentaire, "Arts, option théâtre"
Dans le domaine du théâtre, la certification complémentaire permet aux enseignants de faire reconnaître des compétences particulières dans le domaine du théâtre et de son enseignement.
Les attendus concernent la connaissance des problématiques et des méthodes d’étude des textes de théâtre et de leurs représentations ; l’expérience acquise dans la fréquentation des spectacles et des institutions théâtrales ; la capacité à présenter et à analyser une œuvre et à la mettre en relation avec l’ensemble des domaines artistiques ; l’articulation du travail corporel et spatial avec le travail du répertoire ; la connaissance des programmes officiels des options théâtre en lycée. Afin d'accompagner les candidats dans leur préparation, les rapports de jury ci-dessous présentent le cadre et les modalités de l'épreuve, dresse un bilan et précise les principales attentes du jury. Ils formulent également des recommandations destinées à éclairer les futurs candidats dans la constitution de leur dossier et la préparation de l'épreuve orale.
S'inscrire à la formation : 55927 - préparation à la certification théâtre : Lien
Une bibliographie indicative complète ces ressources.
Documents à consulter
théâtre certification rapport de jury 2020
théâtre certification rapport de jury 2024
théâtre certification rapport de jury 2025
théâtre certification proposition de bibliographie
PRAF lettres 2026/2027
L’offre de formation en Lettres pour l’année 2026-2027 a été présentée aux professeurs de l'académie lors d'un webinaire organisé le mardi 1er septembre, de 18h à 19h. Le présent diaporama reprend les principales informations partagées à cette occasion. Il propose une vue d'ensemble et précise les modalités d’inscription aux formations à public désigné ou à inscription individuelle, du collège au post-bac.
Sans reprendre ici l'ensemble des formations présentées dans le diaporama, on peut notamment souligner quelques nouveautés :
- les « Mardis de la formation Lettres », de nouveaux rendez-vous en visioconférence au cours desquels un expert invité viendra partager sa réflexion didactique ou pédagogique avec les professeurs de l'académie
- l'évolution du "Labo Lettres" qui se décline désormais en plusieurs groupes de travail thématique
- la formation "Enseigner le français en milieu créolophone", proposée à public désigné aux professeurs de lettres intervenant en classe de sixième
Comme l'année dernière, des formations seront aussi proposées aux professeurs de langues et cultures de l'Antiquité, et les professeurs non titulaires bénéficieront aussi de plusieurs formations.
Enfin les nouveaux programmes de français au collège feront l'objet d'un webinaire dédié, afin d'en accompagner la découverte et la mise en œuvre.
Ce diaporama constitue ainsi un guide pratique pour repérer les formations proposées et identifier les modalités d’inscription correspondant à chacune d’elles, avec une offre à inscription individuelle qui permet à chacun de construire son propre parcours de formation.
Les bulletins de l'inspection
Mise à jour : septembre 2026
