Travaux réalisés par les chargés de mission Casnav
Travaux de M. MILLOT James
Carte mentale FLSco
Fiche pédagogique - Album Bon Appétit Monsieur Lapin
Exploitation pédagogique le tour du monde en 26 lettres
LA dictée. Non ! LES dictéeS !
Carte mentale entrer dans la lecture en FLS
- Télécharger le document (fichier XMIND)
Séquence imagier Français Mahorais Malgache
- A partir de l'album-imagier, deux fiches : une fiche pédagogique et une fiche élève
Boite à outils
- Boite à outils : Comment accueillir un EANA en classe ordinaire ?
Tuteur d'un élève nouvellement arrivé
- Conseils pour l'élève tuteur d'un élève nouvellement arrivé
Langue et culture
- Intervention de l'école St Gabriel sur la Langue et la Culture
Les langues Chinoises
- Présentation des nombreux dialectes et leurs impacts sur les apprenants sinophones
Les difficultés spécifiques du français pour un allophone
- Français oral et écrit : problèmes que rencontre l'EANA
Premier accueil
Exploitation d'un album de jeunesse (Fiche pédagogique)
Travaux de Mme JOLLY Annie
Actions dans les écoles et collèges
Outils
Albums
Album : Toutes les couleurs
Album : Bon appétit M.Lapin
Tableaux comparatifs des systèmes éducatifs
Travaux de Mme DUBOIS Pascale
- La fiche pédagogique conjointement réalisée avec Mme Marie Paule CASCADE enseignante UPEAA sur "Le plurilinguisme, levier de réussite scolaire des élèves allophones : Pourquoi ? Comment ?"
- Pascale Dubois – CASNAV 2010 – Tableau réalisé à partir de l’ouvrage de Leroy & Collegia (2004) La langue des apprentissages : Premiers pas dans le français à l’école - CNDP - Premier accueil
Articles
- "De l'accueil des enfants de migrants à la réussite scolaire des élèves plurilingues"(2016) disponible également sur le site de l'ORS Océan Indien.
- "La parole des élèves allophones dans les établissements scolaires : quand les outils interrogent les postures" (2016) publié dans la revue ANCPE N° 199, en binôme avec Ali AHAMADA, Président de l'association NST,
- Les langues minorées, leviers d'apprentissage de la langue de scolarisation : biographie langagière orale puis écrite dans une classe de CM1-CM2 à La Réunion Pascale Prax-Dubois
- Vers une nouvelle contextualisation de l’éveil aux langues à La Réunion : étude de cas en réseau d’éducation prioritaire - Pascale Prax-Dubois
- La mallette pédagogique ,enseigner en contexte multilingue : un outil au service de l’autoformation des enseignants ?- Pascale Prax-Dubois
- Autres possibles à l'école à La Réunion - Pascale Prax-Dubois
- Les collaborations enseignants/assistantes de maternelle en pré-élémentaire à La Réunion : Un partenariat linguistique à construire - Pascale Prax-Dubois
Coéducation et diversité linguistique et culturelle - Février 2017
Dialogues des disciplines en UPE2A
Malette pédagogique
Mise à jour : février 2025
