Ce projet, qui favorise l'orientation professionnelle, invite les participants à créer des courts-métrages de 3 minutes, dans lesquels ils explorent des professions qui les intéressent. À travers des rencontres avec des professionnels, les jeunes partagent leurs expériences et leurs découvertes, tout en apprenant davantage sur le monde du travail.
Placé sous le haut patronage de trois ministères – l'Éducation Nationale, l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, et le Ministère du Travail, de l'Emploi, de la Formation Professionnelle et du Dialogue Social – ce concours vise à enrichir l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes.
Qui peut participer ?
Le concours est ouvert à tous les élèves, étudiants et stagiaires, qu'ils soient en collège, lycée, université, grande école, ou dans un centre de formation en France et à l'étranger. Les établissements comme les écoles de la deuxième chance, les maisons familiales et rurales, ainsi que diverses associations, peuvent également y participer. Les équipes éducatives des participants sont invitées à accompagner ces derniers tout au long du projet.
Les participants dans l'académie
Lycée Hôtelier - Christian Antou
Dans le cadre du concours national « Je filme le métier qui me plaît » et sous les yeux bienveillants de leurs professeures Mme Carpanin et Mme Dutruel , Héva Vin, Nathanaëlle Valentin, Johanna Rivière, et Amélie Bironda de la classe de Terminale CAP Service et Commercialisation HCR1 ont créé un court métrage sur le métier de barmaid.
Leur film, « Barmaid : un métier passion et humain », a passé la première étape et est en sélection officielle du concours !
Une vidéo en sélection officielle peut ensuite prétendre à l’un des grands prix remis lors de la cérémonie officielle au Grand Rex le 27 mai 2025 :
- 1 CLAP DE DIAMANT
- 1 CLAP D’OR par catégorie
- Des CLAPS D’ARGENT et de BRONZE
- Grands Prix Spéciaux (Éducation, Communication)
Vous pouvez les aider à gagner en regardant et partageant leur vidéo Cliquez ici
Lycée Sarda GARRIGA
Mise à jour : avril 2025