Les textes officiels
- Organisation de la scolarité des élèves nouvellement arrivés en France sans maîtrise suffisante de la langue française ou des apprentissages (C. n°2002-100 du 25-4-2002)Documents de référence
Ces documents sont cités dans les textes officiels en tant qu'éléments d'appui pour l'enseignement en Classe d'initiation (CLIN) ou en Classe d'accueil (CLA) :
- la brochure Le Français Langue Seconde, DESCO/CNDP (site du CRDP de La réunion : 
ici).
- le Portfolio des langues construit sur les compétences définies par le Cadre Européen Commun de Références pour les Langues (CECRL). Pour en savoir plus, rendez vous sur le site du Conseil de l'Europe en cliquant ici.
Autres documents
Un guide réalisé par le CASNAV de Lille qui présente sous la forme de fiches pratiques l'organisation et la mise en oeuvre de l'accueil et de l'accompagnement des ENA dans cette académie. Ce guide contient notamment des propositions pour l'évaluation (dont une évaluation en mathématiques sans consignes pour les ENA de la Grande Section de maternelle jusqu'à la classe de Seconde)
Vous pouvez aller sur le site du CASNAV de Lille pour consulter ou télécharger ce guide en cliquant ici.