
Acquérir des connaisances juridiques en TICE, c'est ce que propose l'IUFM de LYON:
Les droits d'auteur
La loi DADVSI et l'exception pédagogique
Le droit à l'image
La responsabilité des acteurs
La protection des mineurs...
Réf: http://pedagogie.lyon.iufm.fr/ticedroit/cours2011/
http://eduscol.education.fr/veille-education-numerique/septembre-2011/culture-tice
La plateforme Pairform@nce permet de mettre en œuvre des formations d’enseignants adaptées aux contextes locaux des établissements, des circonscriptions ou des académies.
Ces formations visent au développement de l’usage des TICE en classe avec les élèves. Elles articulent des temps en présence et à distance et privilégient le travail entre pairs.
Depuis février 2010, ce dispositif s’élargit pour répondre à des besoins de formation dans d’autres domaines.
Baladeur numérique et élèves rencontrant des difficultés
Créer une séance avec les outils de l'école numérique (TBI, classe mobile avec logiciel de supervision)
Juridique - Droit et tice : sensibiliser les élèves au droit d’auteur et au droit de l’image
Pratiques pédagogiques autour d'un site web paramétré pour l'école et le collège
Témoignage d'une enseignante en formation sur Pairform@ance
La formation de l'ensemble des enseignants à l'usage des TICE est le préalable de tout développement en la matière. Un plan national de déploiement de cette formation sera arrêté avant la fin du mois de juin.
Destiné à compléter les dispositifs de formation des enseignants, le programme «
national.pairformance.education.fr » propose des formations collaboratives en ligne dans le domaine des TICE. Les potentialités de ce programme doivent être étendues aux autres domaines et, en particulier, aux nouveaux enseignements (histoire des arts notamment). Les programmes de formation académiques devront placer les formations aux usages des outils numériques au tout premier plan des priorités.
La formation aux TICE et aux projets numériques pour les personnels d'encadrement doit aussi être développée. Un référentiel des compétences professionnelles numériques sera proposé.