Les items régulièrement déficitaires aux évaluations nationales. Proposition de fiches pédagogiques, outils pour la classe.  L'aide personnalisée, les stages de remise à niveau.

Présentation
Document complet (10 pages)

Traitement et analyse des items régulièrement déficitaires en français aux évaluations nationales de CE1 :

Comment travailler la conjugaison de façon efficace en cycle 2 ?

Annexe 1 : Analyse des items de l’exercice 5 du livret d’évaluation
Annexe 2 : Hypothèses sur les difficultés des CE1 en conjugaison
Annexe 3 : Analyse d’autres exercices du livret d’évaluation de l’élève de CE1 et formulation d’hypothèses sur les difficultés des élèves
Annexe 4 : Mise en évidence de la définition morphologique du verbe
Annexe 5 : Consolidation de la définition morphologique du verbe
Annexe 6 : Mise en évidence de la définition sémantique du verbe

Traitement et analyse d'items régulièrement déficitaires en mathématiques aux évaluations nationales de CE1 :

Comment travailler de manière pertinente la résolution de problème en cycle 2 ?

Annexe 1 : Problèmes posés aux évaluations nationales
de 2008-2009 et 2010-2011
Annexe 2 : « Nouveaux énoncés » : synthèse des résultats
Annexes 3 à 6 : Problèmes modifiés
Annexe 7 : Deux problèmes extraits de manuels scolaires